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紫藤萝瀑布课文中的但是我没有摘,我没有摘花的习...

承上启下

表现作者对美好事物的保护,对破坏美这种让人厌恶的行为强烈反对

花象征的是光明美好的社会,破坏了花瀑布带来的美,会让她失落。作者心里还是对奋进社会的向往。这个可以联系当时的背景,在十年动乱后渴望美好的心情和对生活向上的积极态度

宗璞 我不由得停住了脚步。 从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,...

看文章的字面来解释是“我没有摘花的习惯。” 作者是一种强烈的爱花惜花之情,虽想将花据为己有,却还是不忍心将那份美带走 , 而结合作者当时身边发生的事情来分析下!这篇文章写于1982年5月,当时作者的小弟弟身患绝症,作者非常悲痛(1982年10月小...

1.紫藤萝瀑布在我心上缓缓流过,带走了这些时一直压在我心头上的焦虑和悲痛。 2.比喻。积小流以成江河。每个人都是社会主义现代化建设的一分子,只有每个人都奋发有为,四化大业才能灿烂辉煌。3.“我”受到紫藤萝旺盛生命力的鼓舞,决心投身到...

欲扬先抑,为后面情感表达做铺垫。前文表明了作者对它的喜爱与好奇.但是没有摘,可能一方面确实是因为作者的确没有摘花的习惯,还有可能因为作者不忍心摘下这美丽的充满生命力的花,想将这份美保留下来.在当时的文革之后的情况下,这花在作者的眼里...

不矛盾,这个行为是作者真实的情感流露,看似矛盾实则不矛盾,这个过程里的变化都是起因于一颗有爱且向往着无限美意的心,开始想去摘那是作者对眼前生机美好的紫藤萝的喜爱,后来又说自己没有摘花的习惯,没有摘也同样是出于自己的爱,正是因为...

不是,这表达了一种强烈的爱花惜花之情,虽想将花据为己有,却还是不忍心将那份美带走。

我想摘是因为花太美了,想占为己有。没摘是因为作者没有摘花习惯,他懂得了生命的美好与可贵,不忍心把花摘下了,想把这份美保留下来。作者这样写更表达了她对紫罗兰的热爱!

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